30 de junio de 2012
Pasado, presente y futuro
29 de junio de 2012
Lo que NO soy
28 de junio de 2012
Canto a la libertad
27 de junio de 2012
Resolviendo el pasado en el presente
26 de junio de 2012
¡Qué bello es vivir!
25 de junio de 2012
La sensibilidad frente a la violencia
24 de junio de 2012
Referentes ausentes, proyectos sin rima
23 de junio de 2012
¿Crisis en nuestra relación con la Naturaleza?
22 de junio de 2012
Más allá de mí
21 de junio de 2012
Recuperar los valores robados
20 de junio de 2012
Perfectísimamente perfecto
19 de junio de 2012
¿Hacemos equipo?
18 de junio de 2012
"Nos encantan los canallas"
17 de junio de 2012
¿Quién alimenta a quién?
16 de junio de 2012
Cuando la soledad nos asedia
15 de junio de 2012
¿Cosas de niñ*s?
14 de junio de 2012
Reconstruyendo la pipa de la paz
13 de junio de 2012
Dime con quién andas...
12 de junio de 2012
Sacrifícate, hermano
11 de junio de 2012
El baile de máscaras
10 de junio de 2012
Con sumo consumo
9 de junio de 2012
Conciencia para la salud física
8 de junio de 2012
En ocasiones... oigo voces
7 de junio de 2012
Conectarse espiritualmente
6 de junio de 2012
Ante un ataque, una defensa implacable
5 de junio de 2012
¿Me sescuchaaaa...?
4 de junio de 2012
¿Por qué no ser pioneros?
3 de junio de 2012
¡Niño, me sacas de quicio!
Los niños y las niñas no son propiedad de nadie, son el futuro de la humanidad.
A medida que crecen, van descubriendo el mundo: lo que se puede y lo que no se puede, lo que está bien y lo que no, hasta dónde ir y dónde parar. Es decir, los límites. Para enseñarles y guiarles están los padres y las madres y, en general, todos los adultos, ya que esto lo entienden como un acto de amor, y buscan saber hasta dónde nos vinculamos con ellos y hasta dónde los amamos.
Echan auténticos pulsos para saber cuál y cuánto es nuestro poder, y fundamentalmente, cómo lo utilizamos.
La responsabilidad de nuestras reacciones es exclusivamente nuestra. Cuando decimos «no puedo más» lo que hacemos es culpabilizar a esos pequeños de nuestra falta de poder y recursos, y repetir historia porque eso es lo que,